Sur-scolarisés et sous-payés : l’énigme de l’opposition aux écarts entre les sexes en matière de salaires et d’éducation
Publication prévue: June 2026
Pourquoi des taux plus élevés de réussite scolaire des femmes, par rapport à ceux des hommes, et l’augmentation de l’écart d’éducation entre les sexes ne se traduisent-ils pas par une réduction plus rapide de l’écart salarial entre les sexes ? Dans quelle mesure différents choix éducatifs sont-ils responsables de cet écart ? Ce rapport analyse dans quelle mesure les tendances de niveau d’éducation selon le genre (l’écart éducatif entre les sexes) et les salaires selon le genre (l’écart salarial entre les sexes) sont – ou ne sont pas – corrélées. Elle examine les facteurs à l’origine de tout décalage entre salaires et niveaux d’éducation selon les sexes, en tenant compte d’éléments tels que le choix de la matière, le secteur, la profession, la titularisation et d’autres déterminants salariaux.
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AI, algorithmic management and the transformation of society, work, and employment