Sectorul IT în focus: Evoluția forței de muncă digitale din UE

Competențele digitale devin o cerință transversală în majoritatea ocupațiilor și sectoarelor și o condiție prealabilă pentru a putea lucra în aproape toate sectoarele cu creștere rapidă și consum intens de cunoștințe. În avangarda transformării noastre digitale se află cei cu abilități și calificări avansate în tehnologia informației (IT). Acești indivizi dezvoltă software, gestionează securitatea rețelelor și cercetează și dezvoltă soluții noi în inteligența artificială (AI), calculul cuantic și alte tehnologii emergente. EU-27 își crește numărul de astfel de specialiști, dar nu la viteza necesară. Prin urmare, contribuția activităților IT la creșterea economică în UE-27 a fost dezamăgitoare comparativ cu cea din alte economii avansate. Acest raport abordează provocările forței de muncă digitale legate de ocuparea forței de muncă și calitatea muncii, care trebuie abordate dacă UE-27 dorește să-și atingă obiectivele ambițioase de digitalizare.

Se angajează investiții masive în transformarea digitală a UE. Există subvenții generoase din partea UE și naționale disponibile printr-o multitudine de scheme și inițiative, în special în domeniile cu înaltă calificare. Inițiativele majore la nivel UE includ rețeaua de hub-uri europene de inovație digitală, Academia de Competențe în Securitate Cibernetică și dezvoltarea gigafabricilor de IA ale UE. Programul de politică al Deceniului Digital 2030 a stabilit cadrul politic pentru aceste investiții.

În ceea ce privește piața muncii, acest program și-a propus ca obiectiv să angajeze 20 de milioane de specialiști în tehnologia informației și comunicațiilor (TIC) – un grup care acoperă mai multe ocupații legate de IT – în UE până în 2030. Ocuparea forței de muncă în IT crește rapid, dar această țintă foarte ambițioasă este puțin probabil să fie atinsă la ritmul actual de creștere. Prin urmare, mobilizarea unor surse suplimentare de ofertă de talente digitale devine tot mai urgentă. Acest lucru este întărit de schimbarea circumstanțelor tehnologice și geopolitice, în special de extinderea posibilităților IA, amenințările tot mai mari la adresa de securitate cibernetică și importanța ca UE să-și dezvolte independența digitală și "suveranitatea".

Cerințele de competențe asociate acestor provocări sunt orientate spre calificări de nivel superior. Dobândirea acestor abilități necesită mulți ani de pregătire academică post-școlară, completate de educație suplimentară și învățare la locul de muncă. Fluxul acestor abilități este limitat.

Numărul tinerilor care aleg să studieze științe, tehnologie, inginerie și matematică, deși crește, nu este încă suficient, iar unii dintre cei care urmează astfel de studii sunt atrași de salarii mai mari din alte sectoare sau țări. Femeile rămân subreprezentate în sectorul TIC. Conform majorității relatărilor, creșterea cererii pentru forța de muncă IT, combinată cu schimbările tehnologice rapide, depășește capacitatea sistemelor noastre educaționale de a dota suficiente persoane cu abilitățile necesare.

• Ocuparea forței de muncă în IT crește rapid în UE (cu o rată anuală de creștere de 7–8 %, comparativ cu o rată generală de creștere a ocupării forței de muncă de puțin peste 1 %), dar pe o bază modestă. Specialiștii TIC au reprezentat 3% din ocuparea forței de muncă în UE-27 în 2011 și 5% în 2024. Există diferențe foarte mari în ponderea specialiștilor în TIC în ocuparea totală a forței de muncă între statele membre UE – variind de la 2,5% în Grecia la 8,6% în Suedia.

• Cererea în creștere înseamnă o lipsă răspândită de specialiști TIC. În 2024, dintre firmele cu posturi vacante în IT, 57% au raportat dificultăți în ocuparea posturilor. Lipsa forței de muncă este deosebit de acută pentru rolurile de conducere și pentru cele foarte specializate în securitatea cibernetică, AI / AI generativă și cloud computing.

• Sistemele de educație și educație profesională nu reușesc să răspundă cererii actuale și prognozate de angajare în majoritatea statelor membre, conform sondajelor angajatorului la nivel UE și contribuțiilor corespondenților naționali.

• Migrația forței de muncă din țările non-UE a devenit un motor principal și din ce în ce mai important pentru satisfacerea cererii ridicate a angajatorilor pentru specialiști TIC în UE, depășind contribuția mobilității forței de muncă din cadrul UE.

• Calitatea muncii și a ocupării forței de muncă în IT este peste media în aproape toate dimensiunile, în special în ceea ce privește câștigurile și competențele, conform datelor Sondajului European privind Condițiile de Muncă (EWCS).

• Diferențele mari de gen în angajarea în IT sunt persistente și se reduc într-un ritm lent. Mai puțin de una din cinci (19 %) specialiști TIC din UE-27 erau femei în 2024. Diferențele salariale de gen în sectorul mai larg al informației și comunicațiilor au fost puțin sub 20% în 2022, comparativ cu 13% pentru forța de muncă în general.

• Divergențe accentuate pe genuri sunt observate și în diferite dimensiuni ale calității locului de muncă. Specialistele în TIC sunt mult mai puțin predispuse să se considere plătite corect pentru munca lor, au acces mai redus la formare plătită, sunt expuse la niveluri mai ridicate de intensitate a muncii și comportamente sociale adverse și au o influență mai mică asupra modului în care este organizată munca lor. Astfel de rezultate pot descuraja femeile să intre în domeniu.

• Ținta de angajare pentru Deceniul Digital de 20 de milioane de specialiști TIC până în 2030 este puțin probabil să fie atinsă. La ritmul actual de creștere, UE va rămâne sub aproximativ 5 milioane de muncitori.

• Explicația pentru lipsa forței de muncă și a competențelor în IT se află pe partea de ofertă (adică educația, inclusiv educația postuniversitară și postuniversitară, precum și formarea la locul de muncă) și nu are legătură cu condițiile de muncă sau de angajare. Conform datelor EWCS, specialiștii TIC din UE raportează o calitate a locurilor de muncă și a ocupării forței de muncă peste medie în toate aspectele, dar în special în ceea ce privește salariile și competențele.

• Politica restrictivă de imigrație din alte părți probabil a făcut ca Europa să devină mai atractivă pentru experții din țările non-UE, inclusiv în specializările TIC cu cerere globală ridicată. Există dovezi sugestive că acest lucru s-ar putea întâmpla deja. În același timp, mobilitatea limitată intra-UE a specialiștilor TIC arată că există potențialul de a mobiliza instrumentele existente ale UE, precum EURopean Employment Services (EURES) și Erasmus+, pentru a răspunde deficitului de competențe.

• Reducerea decalajului de angajare de gen în IT nu este doar o chestiune de echitate, ci și o chestiune de necesitate economică. Într-un context de lipsă de forță de muncă, eșecul de a atrage femei înseamnă că UE funcționează cu mai puțin de trei sferturi din potențialul său fond de specialiști în TIC. De asemenea, limitează diversitatea perspectivelor în modelarea tehnologiilor care influențează tot mai mult toate aspectele societății, atât în interiorul, cât și în afara muncii.